Gmina Larvik ogłosiła wiosną tego roku międzynarodowy konkurs architektoniczny na projekt nowej szkoły. Szkoła powinna zostać zbudowana na miejscu istniejącej placówki edukacyjnej, której budynek zostanie uznany za zbyt ciasny i uciążliwy, w związku z czym zostanie zburzony. Projekt nowego kompleksu, zgodnie z warunkami konkursu, oprócz samego budynku dydaktycznego miał obejmować place zabaw i boiska sportowe, a także zagospodarowane przestrzenie dla pieszych. Ponadto architekci musieli pomyśleć o połączeniu nowej szkoły z pobliską salą gimnastyczną i ośrodkiem sportowym z basenem.
Po rozwiązaniu ostatniego pytania architekci przystąpili do pracy nad projektem. Budynek nowej szkoły został podwyższony o 12,8 metra: rekompensując w ten sposób różnicę w rzeźbie, architekci zrównali jej pierwsze piętro z głównym holem wejściowym sali gimnastycznej. Pomiędzy obiema placówkami edukacyjnymi powstanie „plac” dla pieszych, który umożliwi uczniom komunikację i wspólne spędzanie wolnego czasu.
Szkoła Mesterfjelle została zaprojektowana jako kompaktowa pięciokondygnacyjna bryła, wyłożona naturalnym drewnem i zielonym dachem. W planie budynek jest złożonym wielokątem - taki kształt podyktowany jest chęcią architektów do wizualnego zmniejszenia kubatury, zminimalizowania jej ingerencji w zwykłe panoramy miasta, a także podkreślenia bliskości góry.
Centrum kompozycyjne całego budynku to gigantyczne atrium, w którym znajdują się schody i rekreacja. Różnica w stosunku do tradycyjnych atriów polega na tym, że nie ma górnego światła - zamiast przeszklenia części dachu architekci wycięli ogromne wielokątne okna na trzech elewacjach budynku. Dzięki temu wszystkie ogólnodostępne przestrzenie szkoły będą bardzo jasne, mieszkańcy miasta będą mieli okazję obserwować życie uczniów, a sami uczniowie z kolei zobaczą całe miasto i malownicze zbocze Mesterfjelle na widoku..
JESTEM.
