W dniach 6-8 września w ośrodku „Sakhart” na terenie byłej cukrowni Krasnopresnensky, w jednym z przestarzałych warsztatów przemysłowych, odbyła się wystawa prac mistrzowskich pierwszych absolwentów Wyższej Szkoły Ekonomicznej. Dwukropek z nazwy wystawy - „Miasto:” - sugeruje wyjaśnienie. Rzeczywiście, każda z 13 przedstawionych prac magisterskich skłoniła zwiedzających do spojrzenia na miasto z jego własnej, szczególnej perspektywy. Ponadto niektóre prace są już zgodne z praktycznym zastosowaniem nabytej wiedzy, inne otwierają jedynie nowe obszary badawcze.
Według Dziekana Wyższej Szkoły Ekonomicznej Aleksandra Wysokowskiego, prezentowane projekty i opracowania radykalnie różnią się od tradycyjnych krajowych studiów urbanistycznych: „Zwykle przychodzisz na wystawę i oglądasz dużo mniej lub bardziej pięknych zdjęć, ale zawsze jest niezrozumienie, dlaczego są nadal potrzebne, oprócz wykazania się umiejętnością rysowania. Tutaj - na stoiskach iw samych pracach - wreszcie można zobaczyć, jak analizowane są problemy i procesy miejskie. To mały krok w kierunku legalizacji studiów urbanistycznych w środowisku naukowym”.
Kurator wydarzenia Yuri Milevsky, pracownik naukowy Wyższej Szkoły Ekonomicznej, skomentował nieprzypadkowy wybór miejsca i formatu wystawy. Sakhart, dawna strefa przemysłowa, leży praktycznie w geograficznym centrum Moskwy, ale jednocześnie ma cechy peryferii miejskich. Platforma ta w sposób metaforyczny oddaje stan rodzącej się nauki o urbanistyce: pomimo tego, że studia urbanistyczne w Rosji są przedmiotem intensywnych dyskusji, to głębokość dyskusji jest niewielka, a poważne badania naukowe w tej dziedzinie wciąż można liczyć. dłoń. W ten sposób wyimaginowane peryferie zamieszkałej strefy przemysłowej łączą się z peryferiami intelektualisty. Urbanistyka odszyfrowana w kluczu „urban studies” nadal nie jest głównym nurtem badań naukowych i celowych działań władz miasta. Centralne problemy rosyjskich miast nie znalazły się jeszcze w centrum dzisiejszych badań, ale już niedługo do Miasta wejdzie dawny warsztat rafinerii, a prezentowane opracowania staną się solidną podstawą do dalszych badań.. Spójrzmy na nie oczami samych studentów i dziekana Wyższej Szkoły Ekonomicznej.
Miasto: Które zielenie są ważniejsze?
Autor: Kristina Ishkhanova
H. Opiekun naukowy: Alexander Vysokovsky
Komentując przebieg i wyniki badań Kristiny Ishkhanovej, Alexander Vysokovsky ocenił ją jako „super skuteczną i interesującą”. Po pierwsze dlatego, że otrzymał już odpowiedź publiczną - w ramach badania,
ocena parków na zlecenie RIA Novosti. W tym celu opracowano specjalną technikę badawczą, która została opracowana i udoskonalona w trakcie pracy.
Po drugie, zainspirował mnie potężny wynik: udało nam się dojść do nowego zrozumienia tego, co dzieje się teraz w mieście z parkami. W rzeczywistości wprowadzono nową koncepcję - właściwości konsumenckie parku. Do tej pory park oznaczał albo komercyjne przedsiębiorstwo świadczące usługi, albo kompleks ekologiczny. Okazało się jednak, że warto skupić się nie na ochronie środowiska i nie na generowaniu dochodów, ale na poprawie wskaźników konsumenckich, które zawierają wiele parametrów.
Miasto: Uniwersytet w kosmosie
Autor: Anastasia Evsyagina
Opiekun naukowy: Alexander Vysokovsky
Jeśli o tym pomyślisz, z łatwością zrozumiesz, że uniwersytety to nie tylko budynki akademickie, ale całe zespoły obiektów, różniących się przeznaczeniem i formą własności, a Anastasia Evsyagina badała, jak wszystkie te obiekty pasują do środowiska miejskiego.
Aleksander Wysokowski zwrócił uwagę, że badanie okazało się wartościowe z metodologicznego punktu widzenia, ponieważ w jego trakcie można było przetestować wiele hipotez. W szczególności okazało się, że obecnie w realiach moskiewskich rozwój kampusu uniwersytetów jest pilnym, ale niełatwym zadaniem. Trudności wiążą się przede wszystkim z tym, że kampus jest systemem integralnym, aw naszych szerokościach geograficznych każdy z elementów tej całości ma tendencję do izolowania się i życia w taki sam sposób, jak obiekty miejskie o podobnej typologii. Na przykład schroniska, jak wszystkie mieszkania, kierują się na peryferie, a miejsca pracy i szkolenia - do centrum. A to tylko jeden przykład luki przestrzennej. Artykuł napisany przez Anastasię na podstawie prac badawczych we współpracy z jej doradcą naukowym, opublikowany w
„Notatki Ojczyzny”.
Miasto: interakcja z uniwersytetem
Autor: Marina Sapunova
Opiekun naukowy: Alexander Vysokovsky
Jednym z głównych celów tej dysertacji jest zbadanie, w jaki sposób uczelnia jest zaangażowana w kształtowanie środowiska miejskiego. „Okazało się, że te możliwości są po prostu nieograniczone” - zauważa ze zdziwieniem Aleksander Wysokowski. Pytanie tylko, jakie strategie stosuje uczelnia, jak aktywnie się przejawia, czy jej przedstawiciele mają motywację do rozwijania przestrzeni uczelni.
Oczywiście, prywatna amerykańska uczelnia, która samodzielnie kształtuje agendę, oraz duża, ale państwowa europejska, to zupełnie inne historie, o czym świadczą wyniki analizy przestrzennej organizacji 30 największych światowych uniwersytetów (w tym HU (Holandia), UvA (Holandia), KU (Dania), Pitt (USA), Penn (USA) Praca Mariny, podobnie jak Anastasia Evsyagina, jest częścią projektu HSU, który na tym etapie jest
koncepcja rozproszonego kampusu HSE (należy zwrócić uwagę, że nie jest to projekt architektoniczny, ale koncepcja zagospodarowania przestrzennego). Część praktyczna rozprawy po pierwsze pokazała, jak zreformować przestrzeń uczelni, a po drugie, odpowiedziała na pytanie: czy możliwe jest zaaranżowanie kampusu rozproszonego poprzez dodatkowy wynajem budynków.
Miasto: Dzieci rozmawiają i pokazują
Autor: Vera Goshkoderya
Opiekun naukowy: Vladimir Nikolaev
Centralne miejsce w tej pracy zajęła metoda planowania partycypacyjnego. Aby mieszkańcy miasta czuli się „swoimi”, muszą być zaangażowani w kształtowanie środowiska miejskiego, ważne jest, aby rozumieli, że ich opinia jest brana pod uwagę. Nie wolno nam zapominać, że dzieci to nie mniej, a może nawet ważniejsza od dorosłych grupa, która już korzysta i będzie korzystać z przestrzeni miejskiej. Doświadczenia międzynarodowe, opinie środowiska eksperckiego, a także przeprowadzone badania wskazywały, że możliwości zaangażowania dzieci w urbanistykę istnieją: nawet w Rosji - w Moskwie czy np.
Jarosław.
Część praktyczna pracy mistrza prowadzona była w połączeniu z projektem Przyjaciel Miasta (przy wsparciu Projektu Białe Miasto), którego celem jest oddolne tworzenie środowiska przyjaznego dzieciom. Wyniki ankiety wśród rodziców pokazały, że dorośli opowiadają się za angażowaniem dzieci w planowanie, ale z reguły nie wychodzą z nich żadne inicjatywy. Prowadzono również działania twórcze z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym, aby zrozumieć, jak dzieci oceniają obszary, w których mieszkają lub przebywają. Taki format pracy okazał się naprawdę dobry, ale dla efektywnego udziału dzieci w planowaniu konieczne jest rozwiązanie jakiegoś konkretnego problemu, nie można powiedzieć: „Dzieci, zaplanujmy coś” - otrzymujemy udział wyimaginowany, który raczej zniechęca niż przyciąga zainteresowanie. W toku badań udało się potwierdzić tezę, że należy zbudować system interakcji między decydentami planującymi a publicznością dziecięcą.
Miasto: (poza) prawem
Autor: Evgenia Vorontsova
Opiekun naukowy: Maria Safarova
Ocena wpływu praktyki egzekwowania prawa na rozwój ustawodawstwa urbanistycznego jest zadaniem dość trudnym, ale bardzo ważnym. W celu prześledzenia tego związku dokonano analizy praktyki orzeczniczej dotyczącej zagadnień działalności urbanistycznej: uwzględniono orzeczenia sądów, przeanalizowano akty prawne normatywne przyjmowane przez władze publiczne. Można było ujawnić, że liczba precedensów sądowych rośnie z każdym rokiem. Po rozważeniu kolizji wymaganych w praktyce sądowej, wynikających ze stosowania norm prawa urbanistycznego, Evgenia wybrała i przeanalizowała najbardziej rezonujące przypadki, np. Sensacyjny projekt „Okhta Center” lub nowinki legislacyjne obowiązujące na terytorium. Nowej Moskwy. W pracy udało się ocenić, w jaki sposób ustawodawstwo jest przestrzegane, a jego znaczenie polega na tym, że pozwala ocenić perspektywy rozwoju ustawodawstwa urbanistycznego w Rosji i całego systemu regulacji urbanistycznych.
Miasto: platforma dyskusyjna
Autor: Daria Zhmurko
Opiekun naukowy: Victoria Antonova
Miasta nie mogą żyć arbitralnie. Na szczeblu państwowym istnieje narzędzie planowania strategicznego, z którego od niedawna korzysta coraz więcej rosyjskich miast. Współczesnym problemem krajowego planowania strategicznego jest jego nieskuteczność: często opracowana strategia staje się hołdem dla mody lub „zamyka dziurę”. Jednak badanie potwierdziło, że dokument może być przydatny: jest w stanie skonsolidować społeczność miejską, zjednoczyć interesy mieszkańców, nawiązać komunikację, a także może pomóc zarządcom miast w podejmowaniu decyzji nie „przemijających”, ale naprawdę trafnych.
Miasto: Czego chce młodzież?
Autor: Lilia Burangulova
Opiekun naukowy: Victoria Antonova
Badając żądania młodzieży z Norylska wobec miasta, Lilia Burangulova przeprowadziła tam sondaż socjologiczny i na jego podstawie sporządziła listę pilnych problemów. Najbardziej aktywna grupa mieszczan, uczniów i studentów chciałaby poprawić sytuację środowiskową i polepszyć jakość poprawy Norylska; przezwyciężyć niedogodności spowodowane oddaleniem geograficznym; radzić sobie z wyzwaniami klimatycznymi; uzupełnić listę brakujących obiektów infrastrukturalnych, a także założyć telekomunikację - w mieście internet działa niezadowalająco: prędkość jest niska, dostawców jest niewielu, nie ma dostępu szerokopasmowego. Wyniki badania trudno nazwać pocieszającymi: odpowiadając na pytania dotyczące swojej przyszłości, mniej niż 20% respondentów konsekwentnie kojarzy ją z życiem w Norylsku.
Miasto: (nie) problemy z dzieciństwa
Autor: Zilya Vafina
Opiekun naukowy: Victoria Antonova
W zasadzie trudno mówić o „życzliwości” środowiska miejskiego w metropolii, a praca nad przestrzenią „przyjazną” dzieciom jest jeszcze trudniejsza. Zilya Vafina po przesłuchaniu rodziców zidentyfikowała problemy w komunikacji miasta z dzieckiem (na poziomie państwa, społeczeństwa, rodziny), a także sformułowała ogólną charakterystykę przestrzeni sprzyjającej życiu i rozwojowi dzieci. Oczywiście emocje rodziców nie pozostały za kulisami: dziś większość z nich mocno wątpi, że duże miasto może być wygodnym środowiskiem dla przedszkolaków.
Miasto: Załaduj ponownie
Autor: Arina Miksyuk
Opiekun naukowy: Grigorij Revzin
Branding miasta to zadanie złożone i pilne, nie jest łatwe do rozwiązania, a jednocześnie jest bardzo ważne. Dobrze rozwinięta marka pomaga skorygować wizerunek miasta i zwiększyć przepływy turystyczne, inwestycyjne i migracyjne. Badania miały na celu identyfikację obrazu miasta, na który składają się elementy obiektywne i subiektywne.
Dlatego praca praktyczna polegała na analizie rynku turystycznego, analizie portali informacyjnych i przeprowadzeniu ankiety. Respondenci, którzy wzięli w nim udział - Moskale, mieszkańcy regionów i obcokrajowcy - postrzegają stolicę jako miasto aktywne, ekscytujące i dobrze prosperujące, ale jednocześnie niewygodne i nieprzyjazne. Takie wyniki skłoniły autora pracy do idei marki opartej na
idee inicjacyjne: każdy, kto przyjeżdża do Moskwy, okazuje się naocznym świadkiem lub głównym bohaterem „przygody lub procesu”, do czego następnie otrzyma zachętę.
Miasto: przestrzeń dźwięku
Autor: Margarita Chubukova
Opiekun naukowy: Grigorij Revzin
Zapewne dziś badanie dźwięków miasta nie jest zadaniem podstawowym, bo trudno nazwać to praktycznym. Jednak autor terminu „soundscape” - pejzaż dźwiękowy - kanadyjski kompozytor ekolog Murray Schafer jasno pokazuje, że dźwięk jest pełnoprawną częścią ekosystemu. Istnieje wiele podejść do badania środowiska akustycznego w mieście, ale nie mają one wspólnej podstawy. Klasyfikować dane zebrane „w terenie” - dźwięki regionu Arbat - i analizować je, za radą doradcy naukowego,
zasada binarnych opozycji, wymyślona i zalegalizowana przez językoznawców strukturalnych. Ulice można różnicować na różnych podstawach: dźwięki mogą być dominujące i podporządkowane, językowe i pozajęzykowe, technogeniczne i naturalne, dynamiczne i naturalne, antropogeniczne i nieantropogeniczne - to po raz kolejny można było zobaczyć na wystawie słuchając nagrań w maju 2013 roku podczas badań terenowych. Ponadto udało się ustalić, że każdy z dźwięków niesie informacje o badanej przestrzeni: pejzaż dźwiękowy odzwierciedla cechy tożsamości lokalnej i ogólnomiejskiej. Oczywiste jest, że nadal nie ma metod pracy ze środowiskiem dźwiękowym, ale aby je wymyślić, należy najpierw dokładnie przestudiować sam temat.
Miasto: Granice tożsamości
Autor: Ksenia Osipova
Opiekun naukowy: Victoria Antonova
W badaniu problemów wielokulturowej społeczności miejskiej sprawdzono hipotezę, że charakterystyka narodowa i czas przebywania na danym terytorium determinują stosunek do miejsca. Wynik pokazał, że stereotypy związane z kwestią narodową nie mają w ogóle podstaw - to nie cechy etniczne wpływają na postrzeganie i rozwój przestrzeni miejskiej, ale wszystko jest ukryte w indywidualnych cechach każdego mieszkańca miasta, a metoda ekstrapolacji jest nie nadaje się tutaj. Taki wniosek był możliwy dzięki serii wywiadów w ramach trzech bloków tematycznych „Ja i mój dom”, „Moje podwórko-mikroregion-dzielnica”, „Trzecie miejsce / powiązania i kontakty społeczne” z przedstawicielami różnych kultur mieszkającymi w Moskwie.
Miasto: liczba kroków
Autor: Nikolay Zalessky
Opiekun naukowy: Alexey Krasheninnikov
Praca odpowiadała na pytanie, jak socjalistyczne wyobrażenia o idealnej aranżacji terenów mieszkalnych i przestrzeni dla pieszych zmieniały się na przestrzeni prawie wieku. Z badania można dowiedzieć się, jak i dlaczego zmieniały się normy urbanistyczne, a przedstawiony na wystawie harmonogram wskazywał na przełomowe momenty zmiany norm projektowania osiedli mieszkaniowych.
