Współpracując z lokalnymi architektami Thomas Chow Architects, duńscy architekci, zdaniem jury, byli w stanie w pełni zrealizować główne wymagania zadania konkursowego - uczynić budynek szkoły jak najbardziej innowacyjnym i „zielonym”, co wyraźnie pokazuje zasady zrównoważonej architektury i poszanowania środowiska. Budynek o łącznej powierzchni 28 tys. M2 przeznaczony jest dla 1200 uczniów w wieku od 11 do 18 lat.
Miejsce, w którym powstanie nowy budynek szkoły (poprzedni, zbudowany w 1967 r., Ma zostać rozebrany), znajduje się na pograniczu parku i zabudowy miejskiej. Stąd równie spektakularne widoki otwierają się zarówno na zielone zbocza gór, jak i na panoramę wału. Architekci nie chcieli stracić żadnego z nich, dlatego centralnym punktem kompozycji nowego budynku był otwarty wewnętrzny plac łączący strefę wejściową i główną przestrzeń publiczną szkoły - obszerne atrium. Ze względu na istniejącą rzeźbę plac i atrium tworzą wizualny korytarz, który łączy obie perspektywy w jedną całość.
A jeśli centralna oś planistyczna kompleksu podporządkowana jest określonym cechom, to o jej kształcie decyduje raczej klimat. Opracowane konsole zapewniają oszczędność cienia i tym samym zapobiegają przegrzewaniu się wnętrza bez powszechnego stosowania klimatyzatorów, a „tonące” nisze na przezroczystych elewacjach pełnią rolę przewodników światła dziennego.
Szkolne atrium jest tak zielone, jak to tylko możliwe. Zaplanowano tu liczne elementy krajobrazu wertykalnego, a także ogrody założone na wewnętrznych balkonach, w których architekci planują posadzić nie tylko zioła i kwiaty, ale także prawdziwe drzewa. Oprócz stworzenia przyjemnej atmosfery do wypoczynku i komunikacji, liczne rośliny wewnątrz budynku pozwolą na utrzymanie w nim komfortowego mikroklimatu.
Same sale dydaktyczne otrzymały uniwersalny układ. Dzięki przekształcalnym przegrodom są w stanie szybko zmienić swój obszar i przeznaczenie, stwarzając szerokie możliwości organizacji procesu edukacyjnego. To jednak tylko wstępna koncepcja budynku - po podsumowaniu wyników konkursu architekci schmidt hammer lassen przystąpią do finalizacji projektu wraz z kierownictwem samej szkoły Island.
