Dyskusja na temat „Przestrzeń dziecięca w środowisku miejskim” odbyła się 14 maja i została zainicjowana przez biuro projektu UNK, w którym przestrzenie dla dzieci są dalekie od ostatniego miejsca. Na przykład architekci tego studia, na czele z Julią Tryaskiną, byli współautorami nowych wnętrz jednego z kultowych moskiewskich budynków - Centralnego Sklepu Dziecięcego na Łubiance. Wydarzenie zostało również zorganizowane przez referat: magazyn, którego kolejny numer poświęcony jest tematyce „Architektura dla dzieci”. Temat dziecięcy stał się w ostatnich dniach bardzo popularny - przypomnijmy, że niedawno rozmawialiśmy o szkołach referencyjnych w Finlandii. Ale najpierw najważniejsze.
Dyskusję moderował Anna Martovitskaya, redaktor naczelna, przemówienie:. Podkreśliła zakres typologii „dziecięcej” we współczesnej architekturze i wyjaśniła, że do dyskusji, spośród całej różnorodności budynków dla dzieci, to uliczne i pozabiegowe place zabaw zostały wybrane jako najbardziej masywne i pożądane przestrzenie w każdym metropolia.
Wstępna prezentacja Anny Martowickiej poświęcona była przykładom projektowania placów zabaw dla dzieci w praktyce światowej, będącej odpowiedzią na pytanie, w jaki sposób miasto powinno być wygodne dla dzieci. Wśród tych, które odniosły sukces, były Teardrop Park w Nowym Jorku, którego godność polega na różnorodności scenariuszy aktywnych gier i rozwoju dziecka, oraz plac zabaw Interlace w Carve Bureau w Singapurze. Światowa praktyka oferuje rozwiązania mające na celu zaangażowanie dzieci w gry społeczne i fantastyczne, tworząc podatny grunt dla rozwoju myślenia i aktywnej pozycji „autorskiej”. W Rosji typologiczny zestaw tego gatunku jest nadal bardzo ograniczony. Jasne strefy dla dzieci, które pojawiają się w centrach handlowych, klubach fitness, szpitalach i kawiarniach, mogą bawić dzieci, gdy ich rodzice są zajęci, ale w jakim stopniu uwzględniają zainteresowania i cechy wiekowe dziecka? Anna Martovitskaya zaproponowała omówienie tych, a także innych problemów przestrzeni dziecięcej.
Dobrowolna certyfikacja i jej standardy
Głos zabrał pierwszy z zaproszonych gości Elena Semenkova, Zastępca Kierownika Wydziału Architektury i Wyglądu Artystycznego Miasta Moskiewskiego Komitetu Architektury Miejskiej. Powiedziała, że obowiązkowa certyfikacja całego wyposażenia do terenów sportowych i zabaw pojawiła się dopiero na początku XXI wieku. Stopniowo wydział tworzył klasyfikację sprzętu dla różnych kategorii wiekowych: od tych przeznaczonych do aktywnej rozrywki po te wymagające bardziej swobodnej rozrywki, a nawet nastawione na edukację. Twórcy starali się uwzględnić nie tylko cechy fizyczne dziecka w określonym wieku - powiedzmy wielkość dłoni, od której zależy grubość poręczy - ale także jego psychologię i zainteresowania. Opracowując klasyfikację, urzędnicy zwrócili szczególną uwagę na bezpieczeństwo dzieci - obliczyli niezawodność konstrukcji, wysokość stopni, a nawet prędkość dziecka o określonej masie zjeżdżającej ze wzgórza.
Według Eleny Semenkovej, jeśli SNIP raczej ograniczyły rozwój typologii placu zabaw dla dzieci, to dobrowolna certyfikacja, z której obecnie korzysta większość producentów, otworzyła nowe możliwości.
Wśród wad dobrowolnej certyfikacji Elena Semenkova wymieniła zalecający charakter wszystkich komentarzy dotyczących wyglądu witryn - wymagane są tylko ich cechy użytkownika.
Teraz projektant samodzielnie określa zestaw elementów, kolor i konfigurację objętości. A projektant odpowiada również za bezpieczeństwo - nie licząc oczywiście organizacji obsługującej.
Dlatego - tak podsumowała swoją opowieść przedstawicielka wydziału - do tej pory nie udało się uregulować architektonicznego wyglądu przestrzeni dziecięcych, może poza ikonicznymi fragmentami miasta. Deweloper najczęściej wybiera zbyt jasne, krzykliwe kolory i kształty, aw przestrzeni parków wyglądają jak obce przedmioty.
Potrzebujesz gry
Na pytanie, jak uzasadnione są takie jasne rozwiązania kolorystyczne, starałem się odpowiedzieć Maria Sokolova, psycholog i pracownik Centrum Badań Gier i Zabawek Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Psychologii i Edukacji … Przypomniała, że podstawową potrzebą dziecka jest zabawa. Na ulicy dzieci powinny nie tylko chodzić i aktywnie się poruszać, jak myśli większość rodziców. Przestrzeń miasta powinna zapewniać małemu mieszkańcowi różnorodne możliwości zabawy - aktywności, dzięki której będzie mógł się rozwijać i poznawać świat.
Według prelegenta mały strumień, którym można zwodować papierowe łodzie, przyniesie więcej korzyści i radości niż jasne i nieporęczne konstrukcje. Badanie placów zabaw w rejonie Wołchonki poświęcono badaniu zapotrzebowania dzieci na określone elementy gier. Maria Sokolova opowiedziała, jak przez dwa miesiące monitorowano główne strony tego obszaru, w wyniku czego opracowano statystyki ich popularności, zgodnie z którymi trzy z nich były stale puste, kilka kolejnych było poszukiwanych, głównie wśród dorosłych i studentów, a tylko kilka placów zabaw przyciągało dzieci.
Jeśli chodzi o wyposażenie placów zabaw, badania wykazały, że nadal brakuje mu różnorodności.
Potrzeba zabawy dzieci zaspokaja obecnie niecałe 40% - a nawet wtedy takie elementy jak dom czy piaskownica.
Funkcjonalnie zamknięte przedmioty nie pozwalają dziecku na stworzenie własnego scenariusza zabawy, przekształcenie otoczenia, uczynienie go „swoim”. Brak choćby jakiegoś krajobrazu znacznie ogranicza również możliwości dzieci. Do tego wszystkiego dochodzi niska jakość materiałów, z których wykonany jest sprzęt, obfitość kruchego plastiku, sporo bodźców sensorycznych, do których zaliczają się kombinacje jasnych kolorów. W rzeczywistości dziecko, zdaniem psychologa, nie potrzebuje tych kwiatów, zawsze znajdzie plac zabaw, nawet jeśli połączy się z drzewami w parku. Co więcej, jasne obiekty mogą być nawet niebezpieczne, ponieważ powodują błędy w ruchu.
Maria Sokolova zasugerowała, zwracając uwagę na wszystkie wymienione błędy i nieporozumienia dorosłych, aby stworzyć swego rodzaju model dobrze zorganizowanej przestrzeni dla dzieci. Łączy w sobie możliwości ruchu, kreatywności, komunikacji, eksperymentowania, eksploracji i ryzyka. Tereny rekreacyjne współistnieją z obszarami prywatności. Obiekty są maksymalnie otwarte i urozmaicone, a przestrzenie pozbawione widocznych ogrodzeń. Witryna uwzględnia zainteresowania najmniejszych gości, nastolatków i ich rodziców. Ci ostatni nie powinni być obojętnymi obserwatorami, ale pełnoprawnymi uczestnikami procesu gry: w tym celu konieczne jest tworzenie obiektów do wspólnych działań osoby dorosłej i dziecka. Spośród najbardziej udanych przykładów z własnej praktyki Sokolova przytoczyła Eko-wioskę w Olympic Soczi Park, w której autorzy próbowali stworzyć bardzo zmienne środowisko do gry.
Przykłady
Dyskusja płynnie przeszła od teorii do praktyki. Współzałożycielka biura projektowego UNK, architekt Julia Tryaskina opowiedział o kilku projektach dla młodych „użytkowników” naraz. Największą i najważniejszą aktualizację można słusznie nazwać wnętrza „Centralnego Sklepu Dziecięcego” na Łubiancektórego otwarcie było od wielu lat z niecierpliwością oczekiwane przez wszystkich Moskali. Działając jako współautorzy wnętrz, starali się maksymalnie zachować ich historyczny wygląd. Przestrzeń stworzona według projektu Aleksieja Duszkina ożywa przy wejściu do holu - ten sam plac, ten sam zegar … - mówiła Julia Tryaskina, - ale im wyżej, tym bardziej zauważalnie zmienia się wnętrze, zyskując nowoczesne cechy. Taki był, według Tryaskiny, pomysł. Bliżej kopuły, w nowych atriach, znajdują się interaktywne strefy, w których można grać i rysować bajki. W pobliżu znajduje się duża biblioteka. Nieco z boku znajduje się kosmiczna strefa gastronomiczna pod kolorowymi witrażami. Jest też kino dziecięce oraz miejsca wspólnej twórczości dzieci i ich rodziców. Co prawda, jak przyznała Julia, koncepcja pobytu dzieci w sklepie nie została jeszcze w pełni sfinalizowana, ale będzie się dalej rozwijać, biorąc pod uwagę zidentyfikowane zainteresowania i prośby dzieci.
Kolejny zrealizowany projekt stworzony przez UNK - strefa gastronomiczna dla dzieci w centrum handlowym Grad w Woroneżu … Sklep powstał dawno temu i początkowo nie przewidywał osobnego pokoju dla dzieci, jednak właściciel zwrócił się do biura architektonicznego z prośbą o uzupełnienie wnętrz dorosłych o dzieci. Architekci zaproponowali bardzo niekonwencjonalne rozwiązanie - bajeczny lokal gastronomiczny oferujący wyłącznie jedzenie dla niemowląt. Jego centralna lada wygląda jak karuzela - jasna i kolorowa, widoczna z pierwszego piętra. Tereny wokół są zaprojektowane w naturalnych, bardziej stonowanych kolorach. Głównym akcentem jest bajeczne drzewo, które szeroko rozłożyło gałęzie, a pod nimi stoją stoliki o dziwacznych kształtach, małe domki, w których można się schować, a nawet mini-teatr.
W Ryazanie jest realizowany kolejny projekt dziecięcy UNK - rodzinne centrum rozrywki w Riazaniu uwzględnia interesy dzieci w różnym wieku i nie zapomina o ich rodzicach. Julia Tryaskina zauważyła, że jednym z głównych zadań projektu było stworzenie niezachodzących na siebie stref dla małych dzieci i młodzieży. Tym samym we wnętrzu kompleksu pojawił się Panda Park, kręgielnia, ścianka wspinaczkowa i szczególna duma projektu - centrum naukowo-edukacyjne Innopark.
Zaprezentowano niezwykły projekt dla dzieci pod każdym względem założyciel projektu Masterslavl Vitaly Survillo i Dyrektor wykonawczy PRIDEX Sergey Kudryavtsevzaangażowany w realizację planu. „Masterslavl” czyli Miasto Rzemieślników to 7 tys. M2 obszary edukacji i rozwoju dzieci. To pierwszy taki projekt w Moskwie, który - jak podkreśla jego twórca - pełni przede wszystkim funkcję edukacyjną, choć pozycjonowany jest jako centrum rozrywki. Zewnętrznie cała dwupoziomowa przestrzeń centrum przypomina fragment małego historycznego europejskiego miasta z krętymi uliczkami, fasadami domów, placem miejskim, mostami, drewnianymi ławkami i latarniami. Przestrzeń została odtworzona z niesamowitą precyzją, nie wygląda jak rekwizyty. Dla niezawodności deweloper zastosował wyłącznie naturalne, bardzo wysokiej jakości materiały, dążył do wysokiego poziomu szczegółowości, unikał standardowych rozwiązań: każdy pawilon otrzymał indywidualny projekt. W pawilonach dziecku przedstawiono różnorodne scenariusze zabaw i zadania, które przyczyniają się do jego rozwoju. Zestaw warsztatów jest dość duży, więc każdy może znaleźć coś dla siebie, a nawet zdecydować o wyborze zawodu.
Centrum działa od sześciu miesięcy iw tym czasie stało się dość popularne. Ale, jak powiedział Witalij Survillo, w tym czasie ujawniono główne trudności, z jakimi borykają się wszystkie przestrzenie dziecięce w Rosji. Pierwsza przeszkoda związana jest ze szczególnym klimatem. Stałe zimno i opady nie pozwalają na korzystanie z terenów otwartych przez cały rok. Dlatego już na wstępnym etapie projektowania „Masterslavl” postanowiono ukryć tę przestrzeń pod dachem. Jednak obecnie brakuje miejsc na świeżym powietrzu, na które można by się swobodnie poruszać w przypadku słonecznej pogody. Innym problemem jest stworzenie równie komfortowych warunków dla dzieci w różnym wieku. Dzieci w różnym wieku nie mieszają się ze sobą, starają się komunikować wyłącznie z rówieśnikami. Zapewnienie każdej indywidualnej grupie ciekawego i komfortowego pobytu jest, jak zauważa Witalij, niezwykle trudnym zadaniem. Ponadto otoczenie musi być bezpieczne i odporne na akty wandalizmu. Jednak jego zdaniem głównym problemem są rodzice, którzy albo nie wiedzą, co ze sobą zrobić, gdy dziecko się bawi, albo mu przeszkadzają, albo całkowicie zrzekają się odpowiedzialności za dziecko, całkowicie przerzucając ją na nauczycieli.
Podsumowując przemówienie, Witalij Survillo powiedział:
że zasady i wymagania są z roku na rok coraz bardziej rygorystyczne i faktycznie rujnują przestrzeń dla dzieci.
Myślenie, zdaniem przedsiębiorcy, powinno dotyczyć tego, co najważniejsze. A w kwestii regulacji fajnie byłoby sięgnąć do zachodniego doświadczenia, gdzie dziecko samo decyduje o jakości danego środowiska: po prostu nie trafi na nieciekawą platformę.
Anton Grechko, główny architekt biura architektoniczno-projektowego „CITY”, jak sam przyznaje, przyszedł na spotkanie raczej z pytaniami niż odpowiedziami. Do dziś w MIBC nie było miejsca dla dzieci: w końcu projekt nie przewidywał nawet pełnoprawnych przestrzeni publicznych. Jednocześnie potrzeby pracowników biurowych i mieszkańców Miasta względem nich są ogromne. Według danych przedstawionych przez Antona Greczkę, obecnie liczba osób z dziećmi do 6 roku życia pracujących i mieszkających na terenie „Moskwy” wynosi 8 000 osób. Miasto zmienia się co roku, teraz wreszcie doszło do poprawy. Według prelegenta, opracowywany jest projekt zagospodarowania obwałowań, tworzenie nowych stref zieleni, rozważana jest możliwość połączenia kompleksu z parkiem na Krasnej Presnej. W jednej z wież MIBC planowane jest również utworzenie przedszkola rozwoju dzieci.
Na zakończenie dyskusji głos zabrali przedstawiciele Grupy PSN. Rozmawiali o już zrealizowanym projekcie podobnego centrum dla dzieci, zbudowane w sercu dużej dzielnicy biznesowej „Novospassky Dvor”. Po przeprowadzeniu badań marketingowych właściciele kompleksu doszli do wniosku, że pracownicy pilnie potrzebują przedszkola na terenie kwartału. Musimy złożyć hołd firmie - na pozornie nieodpowiednim terenie udało im się stworzyć dość wygodną przestrzeń do dziennego pobytu dzieci, w tym własną strefę spacerową i kompleks sportowy.
